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教育学术
    发布时间: 2016-09-09 09:50    
教育学术

教学学术是一种以自身教学为对象的学术活动。既然被当作一种学术活动,教学就必须具备一定的学术性。将教学纳入学术范畴,便将教学的探索过程、理性彰显过程、意志锻炼过程和认知创造过程完整准确地揭示了出来。由此而言,教学无愧于一种学术活动。同时,教学学术与其他学术不同,后者的研究对象是“课题化”的,即努力将对象置于一个外在于己的客观位置上,站在他处对其进行观察、分析、解释和评价;而教学学术则更具反身性,是对自身行为的自识与反思。


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